Entraînement aux habiletés sociales pour adolescents et adultes autistes

Les difficultés reliées aux interactions sociales et à la communication (verbale et non verbale) font partie des défis que doivent relever les personnes autistes et il est reconnu nécessaire - voire fondamental - de les éduquer ou de les " outiller " à cet effet.- La communication non verbale. Exemples: prendre soin de son corps, le visage, le regard, etc.- La communication verbale. Exemples: se joindre à une conversation, entretenir la conversation, les détails en conversation, le tact, etc.- L'expression et la gestion des émotion. Exemples: l'estime de soi, savoir dire non, gérer le rejet, etc.- Les interactions sociales. Exemples: la place dans le groupe, l'amitié, l'empathie, etc.Ce manuel est constitué de fiches qui sont utilisées dans le cadre d'ateliers individuels ou de groupe. Il a pour objectif de mener un travail de réflexion autour des habiletés sociales au travers de discussions guidées (exemples: discussions, débat, etc.) et d'exercices pratiques (exemples: scénarios sociaux, mises en scène, questions pratiques, etc.). Il est à destination des adolescents et adultes autistes (à partir de 12-13 ans).