L'école en France - de 1945 à nos jours (2e édition)

Cet ouvrage est une étude sur le système scolaire français de 1945 à nos jours. Il s'intéresse aux réformes successives qui ont présidé à l'évolution de cette institution nationale majeure, creuset d'intégration et ascenseur social pendant des décennies, en question aujourd'hui. Comment l'institution école a-t-elle fait face à la généralisation de l'enseignement obligatoire? La démocratisation est-elle vraiment une réalité au sein du système scolaire? Quelles forces sont à l'oeuvre dans les différentes réformes, de la carte scolaire à la réforme des rythmes? Voici quelques-unes des questions abordées dans cet ouvrage. Les réformes y sont étudiées dans toutes leurs composantes, jusqu'aux réactions qu'elles ont généré chez les enseignants comme dans l'opinion publique. Cette nouvelle édition complète la précédente en actualisant les données de 2005 à nos jours.