Les élèves en situation de handicap

Les élèves en situation de handicap Tous les enfants ont le droit d'être scolarisés. Pourtant, ce droit a longtemps été dénié aux élèves handicapés.Comment l'école leur a-t-elle ouvert ses portes? Doivent-ils être scolarisés en milieu ordinaire ou en établissement médico-social? Quel rôle ont joué les orientations internationales et l'arsenal législatif, dont la dernière loi de 2019? Mais au fait: qui sont les élèves en situation de handicap?Autant de questions que pose Martine Caraglio, qui brosse ici un historique et un panorama des politiques actuelles, fondées sur un nouveau modèle: celui de l'inclusion. Ce paradigme prône une adaptation de l'environnement à l'élève, parce que le handicap n'est pas une anomalie mais le résultat de l'interaction entre la personne et son environnement.