20 en orthographe

Une méthode très simple pour aider l'élève - à partir de la quatrième - à revoir, à consolider ou à construire son orthographe sous forme d'ateliers ludiques et progressifs. Elle s'adresse donc au jeune, aux parents, mais aussi aux enseignant s qui souhaiteraient s'en inspirer pour guider leurs élèves dans une progression orthographique. La méthode propose 4 séries de 4 ateliers ponctués chacun par un bilan. Chaque atelier comporte: - une dictée (fichier téléchargeable sur le site des éditions Ellipses); - des exercices d'application concrète en lien avec les points grammaticaux employés dans la dictée; - un mémento à remplir pour faire de ce livre un outil personnel que l'élève pourra s'approprier; - une rubrique " Retiens bien! " qui récapitule: * le lexique (champ lexical employé dans l'atelier) * les points de grammaire du jour * les points de grammaire vus précédemment pour les intégrer * les références des conjugaisons utilisées; - un cahier de références où l'élève pourra retrouver - en contexte - les points travaillés. Il est construit en trois parties: règles orthographiques, conjugaisons, lexiques.