Construire la non violence - les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans1/2 à 12 ans

Construire la non-violence est un guide pour répondre à des questions que se posent de plus en plus fréquemment les parents, les enseignants, les éducateurs à propos de la violence chez les jeunes enfants (2? à 12 ans). Quelles sont les causes principales de la violence? En quoi les besoins fondamentaux de l'enfant sont-ils liés à la non-violence et quels sont les enjeux des apprentissages fondamentaux? Quel est le rôle des adultes (parents, enseignants...)? Quelle est l'importance de l'estime de soi? Que doit-on absolument faire pour ne pas favoriser la violence? Pourquoi et comment créer des interdits, des limites, des repères? Comment organiser les règles de vie en début d'année scolaire? Par quel type d'évaluation peut-on induire la non-violence? Y a-t-il des liens entre l'autonomie de l'enfant et la non-violence?... Cet ouvrage propose des idées d'activités, des démarches à mettre en oeuvre. Des pistes y sont développées et illustrées par de nombreux exemples réalistes, concrets et pratiques. Les chemins proposés ne sont pas les seuls pour construire la non-violence. Ce livre se veut une aide au quotidien en vue d'enrichir les pratiques pour le bien-être de l'enfant. Il s'adresse à toutes les personnes participant à l'éducation de l'enfant: enseignants, futurs enseignants, parents, éducateurs... PRIX DE KEYN