Dehant JEAN-loup - Ma Premiere Annee De Contrebasse

L'essentiel à savoir sur cette méthode * Une approche ludique et progressive pour démarrer le violon en douceur, dès les premières cordes à vide. * Place centrale à la musique d'ensemble avec de nombreux duos, trios et un pot-pourri final, pour apprendre à écouter et jouer avec les autres. * Travail complet de la technique: archet, rythmes, articulations (liaison, staccato), main gauche et première position. * Souple pour le professeur: s'adapte au matériel et aux effectifs (piano disponible, instruments, élèves présents), avec la possibilité de jouer avec l'élève.Résumé de cette méthode Conçu pour les jeunes élèves comme pour les étudiants, ce recueil propose une progression générale claire qui accompagne les débuts au violon sans prétendre remplacer l'enseignant. L'objectif est d'aborder l'instrument de manière motivante, en privilégiant très tôt le jeu collectif: duos, trios et accompagnements de piano invitent l'élève à développer l'oreille, la pulsation et le sens musical, tout en découvrant le plaisir de " jouer ensemble " dès les premières étapes. La méthode démarre par des exercices d'archet sur les cordes à vide, puis introduit progressivement les valeurs rythmiques (blanche, noire, croches, double croche, ronde) et des exercices journaliers pour installer des automatismes solides. Le travail de la main gauche se met en place corde par corde (Sol puis Ré), avec l'exploration de la première position et l'étude de différents degrés. Au fil des pages, l'élève consolide sa coordination grâce à des exercices de mécanisme, des passages sur deux cordes, et des récapitulatifs réguliers qui structurent l'apprentissage. Les techniques d'articulation et de phrasé sont également abordées de façon progressive: liaison, staccato, variété des coups d'archet et des rythmes, mesure composée à 6/8, ainsi que l'ornementation avec l'appogiature simple. La méthode élargit ensuite le travail aux cordes de La puis de Mi, intègre des notions musicales comme les intervalles, et propose une gamme de Sib Majeur pour ancrer la justesse et la lecture. La conclusion " Jouons ensemble " sous forme de pot-pourri en quatuor vient valoriser le parcours en plaçant l'élève dans une vraie situation musicale, idéale pour le cours, l'audition ou la pratique en petit ensemble. Caractéristiques techniques * Instrumentation: violon, avec propositions de musique d'ensemble et accompagnements de piano * Langue: français * Difficulté: débutant à débutant intermédiaire