A 2 ans, vivre dans un collectif d'enfants: crèche, école maternelle, classe passerelle, jardin maternel

2 ans est un âge charnière pour les enfants qui peuvent être accueillis dans différentes structures collectives: " grands " à la crèche, ils sont " tout-petits " à l'école maternelle. Pour dépasser les débats qui opposent depuis longtemps crèche et maternelle, les auteurs ont choisi d'enquêter également dans deux lieux d'accueil innovants et méconnus: un jardin maternel et une classe passerelle. Quelles sont les réalités vécues par les enfants dans ces quatre lieux différents? Comment sont-elles pensées par les professionnelles et leurs parents? Comment les enfants y font-ils l'expérience d'une vie collective?L'ouvrage offre une analyse très détaillée de la vie quotidienne des enfants, grâce à un travail d'observation approfondi et à des méthodologies visuelles. Reposant sur la participation des professionnelles et de leurs parents, il ouvre aussi au regard que les enfants portent sur leur lieu d'accueil à travers les photos qu'ils ont été invités à prendre. En croisant ainsi les perspectives des enfants, des parents et des professionnelles, l'ouvrage donne à comprendre la diversité des primes socialisations entre 2 et 3 ans.